viernes, 23 de agosto de 2013

Ambito Espiritual.




“El amigo fiel”
Oscar Wilde


<<Porque hay amigos ocasionales, que dejan de serlo en el día de aflicción.>>

La amistad se demuestra en la preocupación por el amigo, interesándose por su bienestar, por sus problemas y logros ; cuando encontramos amistad en alguien nos sentimos aceptados, queridos y nos da confianza expresar todo lo que sentimos y pensamos sin miedo a hacer criticados. Pero no hay cosa mas importante que la VERDADERA amistad, esa amistad que va a estar ahí a pesar de cualquier circunstancia o malos entendidos, esa amistad que nos va a promover felicidad y compañía y que nos va dar apoyo y fuerzas en los omentos mas sombríos  Los amigos son aquellas personas que en los momentos difíciles esta contigo. 
La distinción para verdaderos y falsos amigos es la presencia común en los buenos momentos y la sola ayuda de los verdaderos en los malos. Es aquí a donde se muestra quien realmente es un buen amigo, quien realmente estará ahí en los días de aflicción, de hambre y de miseria. 
<<Mientras te vaya bien, serán como tú mismo y hablarán abiertamente con tus servidores;
pero si te va mal, se pondrán contra ti y se esconderán de tu vista>>

La amistad tiene que ser fiel al sentimiento de la sinceridad, la comunicación sin trampas ni exigencias, la entrega mutua sin egoísmo, la preocupación por el otro, la confianza sin límites, la paciencia, el respeto a las ideas, aceptar la forma de vida del amigo, , el saber escuchar, saber perdonar, el ser fiel a la amistad aunque este lejos o haya pasado mucho tiempo.

Siempre en una amistad habrán malos entendidos, ya que no todos piensan igual. Habrán discusiones hasta grandes problemas, pero es aquí a donde se desafía esta gran relación afectiva, a donde realmente se pone a prueba; el tipo de amistad que es. Y podremos ver si esa persona es realmente una VERDADERA amiga. Si esa persona está realmente comprometida a darte la mano cuando más lo necesites.


Una amistad no solo será basada en favores o beneficios si no en consejos, ayuda personal y motivación. Ya que ninguna persona puede sobrellevar su vida sin ningún apoyo espiritual y moral. La amistad es un bien humano y, a su vez, ocasión para desarrollar muchas virtudes humanas, porque crea una armonía de sentimientos y gustos que prescinde del amor de los sentidos. Pablo VI - que los encuentros (…) dan ocasión a almas nobles y virtuosas para gozar de esta relación humana y cristiana que se llama amistad. Lo cual supone y desarrolla la generosidad, el desinterés, la simpatía, la solidaridad y; especialmente, la posibilidad de mutos sacrificios".
Y si encontramos un amigo fiel, el cual te da su apoyo incondicionalmente, te ayuda a seguir luchando contra viento y marea, en cualquier tipo de circunstancia. Tenemos que apoyarlo. alejar a nuestros enemigos y de todo lo que nos haga sentir mal o nos hiera. Estar con nuestro amigo fiel ante todo, apoyarlo en los días más grises que haya y ser su motivador en cada meta y sueño que tengas.

<<Un amigo fiel no tiene precio, no hay manera de estimar su valor>>

Y para mi no hay mejor amigo que DIOS, porque si muchos de tus “amigos” resultaron ser falsos y mas tus enemigos que tu apoyo. Encontraras lo que es una amistad fiel y divina. Y si me siento sola sé que Dios y yo somos multitud.

<<Un amigo fiel es un refugio seguro: el que lo encuentra ha encontrado un tesoro.>>

jueves, 22 de agosto de 2013

Aspecto social en los cuentos realistas.


El papá de Simón.” 
Guy de Maupassant

Se presentan varios y complejos aspectos sociales, ocurridos no solo en la época, si no en estos tiempos. La poca valoración a la amistad de parte de los niños, la discriminación y el abuso, no solo físico, si no psicológico por los niños mayores. La arrogancia y el maltrato de los padres hacia unas madres trabajadoras, honradas y solo buscando la superación de sus hijos, el mal ejemplo propuesto por sus padres al ser vagabundos, borrachos e indecorosos con sus esposas.
Aunque la contra parte  es la valentía de ese pequeño niño al buscar su padre, al obtener respuesta de su papa, y como un hombre “desconocido” le extiende una mano, no solo amiga, si no como un padre. El respeto que todo el pueblo, luego de conocer la historia de Blancota, tiene por  la mama de Simón, al saber que una madre sola, sin una ayuda paterna, supo sacar adelante a su hijo, con todas las dificultades del mundo y el universo en contra de ella, pudo sacar adelante a su niño. En mi valoración personal, admiro a Blancota y su fuerza, valentía, lo que una madre hace por su hijo, darle lo mejor. De comienzo, el inrrespeto a la niñez, la irresponsabilidad paternal y el abuso se hicieron presentes; pero así como hay mal, hay bien; y este cuento fue un claro ejemplo. Al mostrar la valentía de una madre, la responsabilidad de un hombre “desconocido” y la picardia y el interés de un niño en buscar respuestas es algo que en la actualidad, falta a nuestra sociedad.
El poco valor a la vida, ya que la burla de las personas sin padre, la falta de un ser amado, el estar sin un modelo a seguir es visto de forma burlistica, en que ya no se da el valor a la perdida de un ser querido, en nuestro medio, nuestro país, el tan poco valor a la vida, de una forma paupérrima se le da valor, el solo apretar de un gatillo y lastimar a una sociedad, familia completa, el menosprecio al ser humano.


“La Nodriza”
 J.M. Eca de Queirós

Refleja no solo la realidad de años pasados si no la triste realidad que se da actualmente. Nos da a entender el poco valor que se la da a la vida, a la niñez y la busca insaciable del poder, hasta tal punto de asesinar a un niño recién nacido.
La locura en busca de ser el gobernador llevo a una madre, a la nodriza, a perder a su hijo, a su única razón para vivir. Lo que me tiene verdaderamente perpleja es la valentía, el coraje y lo audaz de la nodriza, al ver que iban a matar a su príncipe, a alguien que ni siquiera es su hijo, si no su jefe, prefirió sacrificar a su hijo para mantener a una reina feliz, el equilibrio de un reino; dio a su hijo por otras personas. Se le da tan poco valor al respeto de la vida, a la niñez y al dolor de una madre al perder a su hijo. Por más recompensas en oro que le iban a dar, nada llena el vacío de un corazón solo, lastimado, de una vida sin razón para seguir, le habían quitado a su niño y de una forma horrible.
Para concluir, la valentía de una madre, el dolor de una vida perdida, y que ni todo el oro del mundo llena ese hoyo de un hijo perdido, llevo al suicidio a la nodriza, se marchó como una heroína, una mujer de valor.
La busca sin medida del poder, del adquirir bienes, el no importarle dejar lastimada a una viuda, si no que además asesinarle a su hijo. El intentar cambiar el destino, al no ser el elegido para tener el poder.
Lo verdaderamente asombroso es la valentía, el coraje, la devoción, la lealtad de una esclava, la nodriza, esa paupérrima mujer que entrego la vida de su hijo, por amor y lealtad. Esa mujer fuerte, que la perdida de su ser mas amado la llevo al suicido; al no saber que hacer por la falta de su hijo, se puede tomar como locura, pero el amor es locura.



"Un árbol de Noel y una boda”
FedorDostoievsky

Nos da un aspecto diferente de la vida, de como para las personas con alto rango, esos empresario, se dan tantos lujos de la vida, fiestas, regalos, mientras personas esclavas, sirvientas, de ellos, sufren las consecuencias del día a día.
Y como un hombre, al ver la “injusticia” ocurrida con un niño y una niña intenta quebrar esa amistad, y separarlos a como de lugar, todo para una fortuna, para ser posteriormente el rico que tanto había querido ser.
Como las influencias y decisiones de un padre, pueden llegar a cambiar la vida de una niña, a tomar decisiones equivocadas, cuando deberían de tomarse con lo que tu creas conveniente, lo que tu ames, lo que a ti te gusta, tener esa oportunidad de elegir lo que te gusta, algo que aun en este siglo 21 sigue ocurriendo.
Unos de los mayores casos de desigualdad social, los grandes oligárquicos, grandes hombres de negocios, derrochan y no les afecta el gastar dinero a montones, si no todo para complacer caprichos puestos por la sociedad.
Como la distinción de niveles económicos se hace presente en la simple amistad de un niño a una niña, un simple juegos que llevo a la locura de un hombre para separar y evitar el destino, solamente por caprichos y la avaricia del gran “invitado especial”
Falta de identidad, poco valor a la amistad y amor, poca importancia al amor de un hijo al padre, son aspectos sociales aun en nuestra sociedad, tal ves, hasta con mayor frecuencia.




La Influencia de la Historia en el Realismo.


El poder de la infancia."
 León Tolstoi

“La ficha de la muerte” 
Mark Twain.



La situación rusa antes de la evolución se caracterizaba por la lenta evolución de las clases sociales y de la organización social. Rusia experimento un fase de una sociedad feudal  su economía giraba completamente en la agricultura y cuando dio su mayor auge este aumento la producción del país, dejando a los cultivadores con el mínimo equivalente de sus trabajos ya que estas producciones iban a manos de capital extranjero. En Rusia el 90 % de la población se dedica a la agricultura, una agricultura ineficaz y Explotada por la comunidad campesina y las condiciones de vida de los Campesinos eran muy precaria, casi explosiva, y más a principios del XX cuando se Produce el gran crecimiento demográfico.

En la época de Alejandro II se producen grandes cambios políticos, empiezan con el despoblamiento de las regiones centrales y así fueron habitando en distintas regiones, tratando de sobrevivir con lo que se podía y trabajando en distintas categorías y sus obligaciones serán de diversos tipos, ya que no les quedaba otra situación que, subsistir:

- siervos domésticos, algunos sometidos a señores viciosos o caprichosos, otros mejor tratados, algunos incluso medran o se enriquecen. En algunas familias, por vanidad, el número de siervos domésticos había sobrepasado los límites de lo razonable.

- siervos sometidos a la corvea (trabajo no remunerado). Es el grupo más desgraciado; trabajan tres días por semana para el señor en sus tierras y tenían que  efectuar como censo o renta una serie de faenas para él, como construir carros de madera, reparar o ampliar su mansión, mientras la mujer está obligada a hilar cierta  cantidad de lana durante el invierno.

La situación económica no iba mejorando del todo, en este tiempo era Nicolas II quien decretó la liberación de los siervos y que se quedarán con la mitad de la tierra para explotarla de manera colectiva, con métodos bastante ineficientes r. Esta liberación se hizo a cambio de pagar una enorme cantidad de dinero a los señores y al Estado que absorbe los escasos beneficios. Aunque la producción agrícola aumenta de 1881 a 1914, los capitales sobrantes irán pagar las deudas que la industria y el ferrocarril tienen con los capitales extranjeros.
La sociedad de esta época esta en una tremenda DESIGUALDAD:

La nobleza tiene un papel fundamental en el pais en ella es están reservados casi todos los puestos públicos tanto civiles como militares. Gran parte de la aristocracia rusa vive en la corte pero su poder se apoya en un sólido dominio agrario aún cuando los siervos hayan obtenido su libertad.

Los Cleros: También tiene una gran parte importante en el país, el clero funciona como una especie de cuerpo de funcionarios pagados por el Estado. Ante las duras condiciones de vida, Muchos buscan entrar en la Iglesia para acabar con sus penurias-

Las clases medias, básicas en un país desarrollado, se puede decir que en Rusia casi no existen. Ya que a la estructura económica no existe casi burguesía y los pocos comerciantes que Vivian casi al día.

        Los campesinos constituye cuatro quintas partes de la sociedad, esta parte del la sociedad era la más trabajadora y la que lucho por años para seguir adelante.
Todo lo que se menciono anteriormente son hechos que marcaron vidas y sucesos histórico. Estos grandes problemas económicos y sociales son fuente de inspiración y de ideas filosóficas para muchos poetas, escritores, periodistas. Etc. Reflejado en toda clase de libros, novelas hasta autobiografías. Ya que queda marcado como REALIDAD y es de ahí a donde proviene el realismo; es más que una ideología, es simplemente una producción fiel y exacta a la realidad comprendida en la historia. Fue muchas veces juzgado ya que criticaba tal cual era la sociedad en ese contexto social, la religión e igualmente la política que dirigía al país. El autor analiza, reproduce y denuncia los males que aquejan a su sociedad, ya que estos los reprimían.

El realismo, empezó a producir diversos fenómenos en la sociedad de esta época, los cuales comenzaron a notar las consecuencias de la revolución industrial, como fueron: el trabajo de niños y mujeres, horarios excesivos, muy malas condiciones de vida así como malas viviendas; se torno importante la temática social; se representa al hombre en sus quehaceres cotidianos; el tema de la fatiga toma protagonismo. Todas estas características se van a ver reflejadas en la pintura, en la literatura así como en la música. A pesar de todo esto, en las artes se observa un gran positivismo filosófico, el cual es considerado como fuente de conocimiento en la observación y en la experimentación. 
Los artistas de esta época consideraban al hombre como producto de la sociedad. Dejaron a un lado todos los héroes y empezaron a mirar el mundo que los rodeaba; tal cual era basándose en sí él los problemas sociales, la dureza del trabajo y la difícil vida.




Contexto de la influencia en el realismo.

Primera Revolución.

Marzo, 1917 para los occidentales ( febrero en Rusia) la duma o asamblea legislativa recién formada destituyó a Zar Nicolas ll Romanov. Esta fue hecha por socialistas o mencheviques liderados por Alejandro Kerensky.


Segunda revolución.
17 de noviembre, 1917 para los occidentales 8 octubre en Rusia) Los Bolcheviques, seguidores de Max Lenin botaron a Kerensky, quedando como presidente Lenin ( Vladimir Ilich Ulianov)


Acontecimientos que precipitaron la Revolución Rusa.

1. La aguda crisis económica por la que atravesaba Rusia y, sobre todo, la falta de alimentos para la población

2. Las constantes derrotas que experimentaban los ejércitos rusos en la guerra con Alemania (Primera guerra Mundial)

3. La ineptitud e intolerancia del Zar Nicolás II y su esposa, enemiga ésta, de toda reforma favorable al pueblo



CAUSAS
  • Desprestigio internacional de Rusia por su expansión neocoloniasta en Asia central y China.
  • Nacionalismo de las poblaciones del Imperio Ruso ( Polonia, Finlandia, Ucrania ).            
  • Débil monarquía desacreditada por la influencia de Rasputín. Movimientos socialistas secretos.  
  • Entrada de Rusia a la Primera guerra mundial que agudizó la pobreza. 



Zar Nicolas ll 

Último zar de Rusia, con quien se extinguió la dinastía Romanov (San Petersburgo, 1868 - Yekaterimburgo, 1918). Accedió al Trono en 1894, sucediendo a su padre, Alejandro III. En general siguió la política autocrática de su antecesor, si bien parece haber mostrado escaso interés y nulas aptitudes para las tareas de gobierno. Por incapacidad o por debilidad, cayó bajo la influencia de la zarina Alexandra  y de su consejero Rasputín.


Bajo su reinado, pero más bien al margen de su intervención directa, Rusia conoció un proceso de industrialización acelerada y se esforzó por extender su influencia en Asia rivalizando con las potencias occidentales en la carrera imperialista.

Los intentos por ejercer una influencia determinante en Europa oriental y los Balcanes como cabeza de un movimiento paneslavista dieron lugar a múltipes conflictos y tensiones internacionales, en virtud del alineamiento ruso con Serbia frente a los intereses de Austria-Hungría; pero, tras sufrir una primera derrota diplomática en la crisis de Bosnia (1908), las Guerras Balcánicas de 1912-13 acabaron definitivamente con el control ruso sobre la península Balcánica.




     Alejandro ll Romanov

Zar de Rusia, perteneciente a la dinastía Romanov (Moscú, 1818 - San Petersburgo, 1881). Hijo de Nicolás I, accedió al trono al morir su padre en 1855, en plena Guerra de Crimea. Atribuyó la derrota de Rusia frente a las potencias occidentales al atraso estructural del país y, en consecuencia, adoptó una política reformista. A él se debe la abolición de la servidumbre (1861), que fue seguida por otras innovaciones menos conocidas, como la reforma del sistema penal (con la eliminación de los castigos corporales), la unificación de los tribunales (haciendo desaparecer las jurisdicciones privilegiadas), la creación de poderes locales elegidos por el pueblo (los zemstvos), la extensión de la educación, la construcción de ferrocarriles…

La derrota de Francia frente a Prusia en 1871 le dio la oportunidad para levantar algunas cláusulas del Tratado de París de 1856, recuperando el libre paso por el Bósforo (Conferencia de Londres, 1871); en los años siguientes, Rusia reforzó su posición internacional mediante su alianza con la Alemania de Bismarck (Alianza de los Tres Emperadores, 1873). 

La acción concertada de las potencias occidentales para detener el expansionismo ruso permitió que, tras el Congreso de Berlín de aquel mismo año, los turcos mantuvieran su presencia en Europa, si bien Rumania, Serbia y Montenegro obtuvieron la independencia. Tras sobrevivir a cuatro atentados frustrados -manifestación de la creciente violencia de la oposición contra su régimen- el zar murió asesinado por una bomba.



Olivero Cromwell

Nació el 25 de abril de 1599 en Huntingdon. Su familia era originaria de Gales y apellidada Williams, salió del anonimato gracias al favor del ministro de Enrique VIII, Thomas Cromwell, conde de Essex, que era tío del tatarabuelo de Oliver. La familia adoptó el nombre de su benefactor. 

Educado bajo la tutela de Thomas Beard, en Huntingdon. Cursó estudios en el Sidney Sussex College, en la Universidad de Cambridge, y de leyes en Londres. En agosto de 1620 contrajo matrimonio con Elizabeth Bourchier y regresó a Huntingdon. 

Entre 1628 y 1629, ejerció como miembro del Parlamento en representación de Huntingdon. En 1640regresó al Parlamento, momento en que el conflicto entre Carlos I y los puritanos alcanzó su fase crítica. En 1642 estalló la guerra civil entre el Parlamento (dominado por los puritanos) y los partidarios de lamonarquía. Reunió un regimiento de caballería, para combatir en favor de la causa parlamentaria. 

En 1644 fue nombrado lugarteniente general de Edward Montagu, conde de Manchester. En julio de 1644 llevó a las fuerzas parlamentarias a la victoria en la batalla de Marston Moor, lo que le supuso para él y a su regimiento el apodo de Ironsides. En 1645 su dirección volvió a ser decisiva en la batalla de Naseby (14 de junio de 1645), un combate que destruyó al ejército real. 

Debido a las negociaciones con el rey Carlos I, los vencedores se dividen. Cromwell se pasó a la facción del ejército que defendía la tolerancia religiosa, en contra de los intransigentes presbiterianos del Parlamento. En Gales reprimió una rebelión y venció a los escoceses en Preston (agosto de 1648). En diciembre, autorizó la expulsión de la oposición del Parlamento. 

Tras ser proclamada la República el 30 de enero de 1649, y tras la ejecución del rey, inició el sometimiento de Irlanda y Escocia. El 19 de abril de 1653 disolvió el Rump Parliament para pasar a una asamblea permanente. Cuando el Parlamento de Barebones también fracasó, aceptó el Instrumento de Gobierno (diciembre de 1653), una constitución escrita que establecía un Protectorado y le nombraba lord protector, compartiendo poderes soberanos con un nuevo Consejo de Estado de 21 miembros. 

En 1657 aceptó la Humilde Petición y Consejo: petición de crear una segunda cámara parlamentaria y potestad de nombrar a su sucesor, pero no aceptó el título de rey. Proporcionó la tolerancia religiosa de grupos no católicos y los judíos expulsados de Inglaterra regresaron en 1655. 

Oliver Cromwell murió en Londres el 3 de septiembre de 1658, siendo enterrado en la abadía de Westminster. 

domingo, 11 de agosto de 2013

Contexto de la obra.


La Guerra Civil estadounidense o Guerra de Secesión fue un conflicto significativo en la historia de los Estados Unidos de América, que tuvo lugar entre 1861 y 1865.
x
Norte y Sur en guerra fratricida.
Los bandos enfrentados fueron las fuerzas de los estados del norte contra los recién formados Estados Confederados de América, integrados por once estados del sur que proclamaron su independencia.
Abraham Lincoln perdió una contienda senatorial en la que exigía un alto en la expansión de la esclavitud, pero en 1860 él y Douglas volvieron a enfrentarse: esta vez como los candidatos presidenciales Republicano y Demócrata. Para entonces la tensión entre el norte y el sur era extrema.
El primer acto de guerra fue el asalto confederado del sur a la guarnición de Fort Sumter el 12 de abril de 1861.

En el trasfondo, era una lucha entre dos tipos de economías, una industrial-abolicionista (norte) y otra agraria-esclavista (sur), la cuales eran totalmente diferentes. Figurativamente, podría decirse que era una lucha entre el siglo XX y el siglo XIX.
Los sureños (siete millones de habitantes) declararon que no peleaban sólo por la esclavitud: después de todo, la mayoría de los soldados confederados eran demasiado pobres para poseer esclavos. El sur estaba empeñado en una guerra de independencia que mantuviera las relaciones entre el norte y el sur dentro de la Commonwealth: una segunda revolución.
Los confederados generalmente tuvieron la ventaja de pelear en su propio territorio, y su moral era excelente. Tenían magníficos soldados de infantería, de caballería y generales, pero eran mucho menores en número que las fuerzas de la Unión del norte. A las fuerzas regulares, se les unieron regimientos europeos y partidas de voluntarios que hostigaban al enemigo con tácticas de guerrilla.
Guerra_Civil_006
Soldados negros del norte.
Al finalizar la guerra, algunos de los integrantes de dichas partidas fueron perseguidos como forajidos por las tropelías cometidas durante la contienda. La red de ferrocarriles y la base industrial del sur no podían sostener un esfuerzo bélico moderno.
Para librar la guerra, el Sur se financió con la exportación de algodón que embarcaba hacia Europa. A su vez, el Norte lo hizo con la emisión de un nuevo papel moneda, tras rechazar Lincoln un préstamo de cinco millones al doce por ciento de interés ofrecido por Moses Taylor. Ambas partes suspendieron algunas libertades civiles, imprimieron montañas de papel moneda y recurrieron al reclutamiento.
La prioridad de Lincoln fue mantener a Estados Unidos como un solo país. Tras las pérdidas iniciales de las primeras batallas, tuvo que reconocer que el desarrollo de la guerra solo podía cambiarlo haciendo de la guerra una batalla contra la esclavitud y así podría obtener apoyo para la Unión tanto en el interior como en el exterior. Consecuentemente, el 1 de enero de 1863, segundo año de guerra, dio a conocer la Proclama de Emancipación, que otorgaba libertad a todos los esclavos en áreas aún controladas por la Confederación.
El ejército sureño (Confederado) obtuvo importantes victorias en la primera etapa de la guerra, pero en el verano de 1863 su comandante, el General Robert E. Lee, se dirigió hacia Pennsylvania, en el norte.
x
En Gettysburg se encontró con un ejército de la Unión, y así dio comienzo la batalla de mayor magnitud jamás librada en suelo norteamericano.
Después de tres días de lucha desesperada, los Confederados fueron derrotados. La marina de la Unión rápidamente impuso un bloqueo que creó una escasez de material bélico y bienes de consumo en la confederación.
Al mismo tiempo, en el río Misisipi, el General Ulysses S. Grant, de la Unión, tomó la importante ciudad de Vicksburg. Las fuerzas de la Unión controlaban ahora todo el valle del Misisipi, dividiendo en dos a la Confederación y ahogando su salida al mar.
En 1864, un ejército de la Unión al mando del General William T. Sherman atravesó Georgia destruyendo el campo. Mientras tanto, el General Grant se batía implacablemente con las fuerzas de Lee en Virginia. El 2 de abril de 1865, Lee se vio forzado a abandonar Richmond, la capital de la Confederación. Una semana después se rindió ante Grant en el pueblo de Appomattox Courthouse, Virginia, y todas las demás fuerzas confederadas se rindieron poco después. El 14 de abril Lincoln fue asesinado por el actor John Wilkes Booth. El 12 de mayo de 1865, la Unión atacaba el Rancho Palmito en el condado de Cameron en la frontera de México donde permanecían todavía fuerza confederadas.
Durante la guerra civil, se disputaron 391 batallas en 28 estados de la Unión Americana.
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La guerra resolvió dos problemas fundamentales que habían dividido a Estados Unidos desde 1776: puso fin a la esclavitud, que fue completamente abolida por la Enmienda 13 de la Constitución en 1865; y decidió, de una vez por todas, que Estados Unidos no es una colección de estados semi-independientes sino una sola nación indivisible. Después de cuatro amargos años de guerra, se conservó la Unión y se liberó a los esclavos.
Para los negros, ha sido una lucha larga y penosa en busca de la igualdad. Muchos se trasladaron a las ciudades del norte, sólo para afrontar nuevas dificultades. Pero el movimiento en pro de los derechos civiles continuó bregando en contra de empecinados sistemas sociales y económicos con el fin de garantizar igualdad de oportunidades para los negros en materia de vivienda, educación y trabajo.

"Mujercitas"


"Mujercitas".Louisa May Alcott.


Photo by sugarsweetballet13 • Instagram
Es una novela de Louisa May Alcott publicada el 30 de septiembre de 1868, que trata la vida de cuatro niñas que se convierten en mujeres con la Guerra Civil en los Estados Unidos como fondo, entre 1861 y 1865

 Emotivo relato que narra historia de la señora march y sus cuatro hijas: sus enamoramientos, sus aspiraciones intelectuales, sus complicaciones, su vida. con una fina descripción de caracteres, muestra el crecimiento de estas niñas poniendo gran énfasis en el espíritu de la libertad individual.





Contexto de la obra.


La Guerra Civil estadounidense o Guerra de Secesión fue un conflicto significativo en la historia de los Estados Unidos de América, que tuvo lugar entre 1861 y 1865.
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Norte y Sur en guerra fratricida.
Los bandos enfrentados fueron las fuerzas de los estados del norte contra los recién formados Estados Confederados de América, integrados por once estados del sur que proclamaron su independencia.
Abraham Lincoln perdió una contienda senatorial en la que exigía un alto en la expansión de la esclavitud, pero en 1860 él y Douglas volvieron a enfrentarse: esta vez como los candidatos presidenciales Republicano y Demócrata. Para entonces la tensión entre el norte y el sur era extrema.
El primer acto de guerra fue el asalto confederado del sur a la guarnición de Fort Sumter el 12 de abril de 1861.

En el trasfondo, era una lucha entre dos tipos de economías, una industrial-abolicionista (norte) y otra agraria-esclavista (sur), la cuales eran totalmente diferentes. Figurativamente, podría decirse que era una lucha entre el siglo XX y el siglo XIX.
Los sureños (siete millones de habitantes) declararon que no peleaban sólo por la esclavitud: después de todo, la mayoría de los soldados confederados eran demasiado pobres para poseer esclavos. El sur estaba empeñado en una guerra de independencia que mantuviera las relaciones entre el norte y el sur dentro de la Commonwealth: una segunda revolución.
Los confederados generalmente tuvieron la ventaja de pelear en su propio territorio, y su moral era excelente. Tenían magníficos soldados de infantería, de caballería y generales, pero eran mucho menores en número que las fuerzas de la Unión del norte. A las fuerzas regulares, se les unieron regimientos europeos y partidas de voluntarios que hostigaban al enemigo con tácticas de guerrilla.
Guerra_Civil_006
Soldados negros del norte.
Al finalizar la guerra, algunos de los integrantes de dichas partidas fueron perseguidos como forajidos por las tropelías cometidas durante la contienda. La red de ferrocarriles y la base industrial del sur no podían sostener un esfuerzo bélico moderno.
Para librar la guerra, el Sur se financió con la exportación de algodón que embarcaba hacia Europa. A su vez, el Norte lo hizo con la emisión de un nuevo papel moneda, tras rechazar Lincoln un préstamo de cinco millones al doce por ciento de interés ofrecido por Moses Taylor. Ambas partes suspendieron algunas libertades civiles, imprimieron montañas de papel moneda y recurrieron al reclutamiento.
La prioridad de Lincoln fue mantener a Estados Unidos como un solo país. Tras las pérdidas iniciales de las primeras batallas, tuvo que reconocer que el desarrollo de la guerra solo podía cambiarlo haciendo de la guerra una batalla contra la esclavitud y así podría obtener apoyo para la Unión tanto en el interior como en el exterior. Consecuentemente, el 1 de enero de 1863, segundo año de guerra, dio a conocer la Proclama de Emancipación, que otorgaba libertad a todos los esclavos en áreas aún controladas por la Confederación.
El ejército sureño (Confederado) obtuvo importantes victorias en la primera etapa de la guerra, pero en el verano de 1863 su comandante, el General Robert E. Lee, se dirigió hacia Pennsylvania, en el norte.
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En Gettysburg se encontró con un ejército de la Unión, y así dio comienzo la batalla de mayor magnitud jamás librada en suelo norteamericano.
Después de tres días de lucha desesperada, los Confederados fueron derrotados. La marina de la Unión rápidamente impuso un bloqueo que creó una escasez de material bélico y bienes de consumo en la confederación.
Al mismo tiempo, en el río Misisipi, el General Ulysses S. Grant, de la Unión, tomó la importante ciudad de Vicksburg. Las fuerzas de la Unión controlaban ahora todo el valle del Misisipi, dividiendo en dos a la Confederación y ahogando su salida al mar.
En 1864, un ejército de la Unión al mando del General William T. Sherman atravesó Georgia destruyendo el campo. Mientras tanto, el General Grant se batía implacablemente con las fuerzas de Lee en Virginia. El 2 de abril de 1865, Lee se vio forzado a abandonar Richmond, la capital de la Confederación. Una semana después se rindió ante Grant en el pueblo de Appomattox Courthouse, Virginia, y todas las demás fuerzas confederadas se rindieron poco después. El 14 de abril Lincoln fue asesinado por el actor John Wilkes Booth. El 12 de mayo de 1865, la Unión atacaba el Rancho Palmito en el condado de Cameron en la frontera de México donde permanecían todavía fuerza confederadas.
Durante la guerra civil, se disputaron 391 batallas en 28 estados de la Unión Americana.
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La guerra resolvió dos problemas fundamentales que habían dividido a Estados Unidos desde 1776: puso fin a la esclavitud, que fue completamente abolida por la Enmienda 13 de la Constitución en 1865; y decidió, de una vez por todas, que Estados Unidos no es una colección de estados semi-independientes sino una sola nación indivisible. Después de cuatro amargos años de guerra, se conservó la Unión y se liberó a los esclavos.
Para los negros, ha sido una lucha larga y penosa en busca de la igualdad. Muchos se trasladaron a las ciudades del norte, sólo para afrontar nuevas dificultades. Pero el movimiento en pro de los derechos civiles continuó bregando en contra de empecinados sistemas sociales y económicos con el fin de garantizar igualdad de oportunidades para los negros en materia de vivienda, educación y trabajo.

Biografia de Louisa May Alcott.

Fue una escritora estadounidense, reconocida por su famosa novela Mujercitas. Nacio Germantown, Pensilvania, 29 de noviembre de 1832  y fallecioBoston, 6 de marzo de 1888.Fue la hija de Amos Bronson Alcott y Abigail May. Creció y vivió en Nueva Inglaterra. A temprana edad comenzó a trabajar esporádicamente como maestra, costurera, institutriz y escritora; su primer libro fue Flower Fables 1855.

Tiene la caracteristicas de crear sus protagonistas que sean obstinados e implacables en la búsqueda de sus objetivos, que a menudo involucran venganza en aquellos que los han humillado o frustrado. Estos trabajos de excelente escritura con un punto de vista poco común alcanzaron inmediatamente el éxito comercial y aún son de frecuente lectura. También produje saludables historias y moralejas para niños.

Mujercitas fue un dato semiautobiografico de ella en su niñez lleno de un humor perenne, frescura, realismo, pero sobre todo de un bello romanticismo ligado a la naturaleza y a los valores tradicionales y del hogar. Entre sus obras mas famosas están: 

  • An Old Fashioned Girl (1870)
  • Will's Wonder Book (1870)
  • Little Men: Life at Plumfield with Jo's Boys (1871)
  • Work: A Story of Experience (1873)



Personajes.



  • Margarita ó Meg: La mayor de las cuatro hermanas protagonistas, de 16 años, muy bonita; regordeta y rubia, de ojos grandes, abundante pelo castaño y claro, boca perfecta y manos muy blancas de las que estaba muy envanecida.Es la más responsable de las hijas del Dr. March y la que ayuda a la Sra. March en las tareas del hogar. Se ocupa de cuidar a la hermana pequeña, Amy, de los enojos de Jo. Trabaja también como institutriz con las familias de Concord. Se enamora de John Brooke, el tutor de Laurie.


  • Josefina ó Jo: De 15 años, esbelta, alta y morena. Su ojos grises, penetrantes y con  una expresión siempre de enojo, de larga cabellera abundante y sedosa que era su orgullo.Es la que tiene un aire mas masculino en la historia. De carácter fuerte. Junto a su hermana Beth, ayuda a las personas carenciadas de Concord. La relación con Beth es más estrecha que con las otras dos hermanas

  • Elizabeth ó Beth: Solo contaba con trece años, ojos dulces, cabellera sedosa, sonrosado color, vergonzosa para hablar y de una expresión tranquila que rara vez se alteraba.Es callada, dulce y le gusta tocar el piano. Se dedica a ayudar a los necesitados de Concord, justamente por ello contrae escarlatina 

  • Amy: La mas pequeña de las cuatro hermanas, una verdadera virgencita de color blanco, de ojos azules y pelo muy rubio, pálida y esbelta, se comportaba siempre como una señorita. Tiene talento para la pintura. Es la más bella de las March

  • Teodore Laurie: Vecino de las March, joven muy guapo con mucho dinero, pero demasiado solitario hasta que conoce a sus vecinas. Un joven encantador, travieso y rico, que vive al lado de la familia March en compañía de su abuelo sobreprotector.


Capítulos.


  • Capitulo I : "Jugando a los Peregrino".
"Meg, Jo, Beth y Amy las cuatro hermanas, platicaban mientras cocían calcetines para el ejercito, sobre la navidad tan triste que pasarían ese año, su padre se había en listado en el ejercito"
Este fue el primer capitulo, el cual es muy difícil por la situación económica que se vivia en ese momento gracias a la guerra civil, Y por que su padre estaría ausente en la época mas linda de todas . Fue muy difícil para todas las familias en ese tiempo de la guerra civil, ya que se fueron desintegrando poco a poco.

  • Capitulo III : "El nuevo Amigo"
En este capitulo, se refleja los diferentes tipos de sociedad, sus caracteristicas y sus formas de vivir. Muestran también el tipo de relación entre la clase baja y la alta y su forma de desarrollo.

  • Capitulo VII: "Amy pasa por el valle de la humillacion"
"pasó por la peor humillación cuando el profesor Davis le dio unos palmazos delante de sus compañeras". Se ve reflejado en este capitulo, el trato dado en los institutos de enseñanza a los alumnos de clase baja. Quiza si el estatus social de Amy hubiera sido otro el trato del profesor hubiese sido diferente.



  • Capitulo XI: " Experimentos"
Este capitulo es uno de los mas tranquilas. Aqui menciona las costumbre hogareñas de algunos estadounidenses de clase baja y los diferentes tipos de actividades que realizan ante el ocio. Y aprovechaban a aprender cosas nuevas,Para ellas  llamados "Experimentos".


  • Capitulo XVI : "Cartas"
"Al despedirla sus hijas se contuvieron las lágrimas" Este capitulo trata sobre la lejanía de los padres cuando hay una situación tanto social, política o económica difícil, y no queda mas que los demás integrantes de la familia sean capaces de permanecer unidas y salir adelante con lo poco que se puede  y se tiene. Ellas en este capitulo aprenden hacer mucho mas maduras y responsables.

  • Capitulo XVII: "Fiebre Escarlatina"
·"El médico  les confirmó que Beth tenía fiebre escarlatina"
En este capitulo se muestra la lucha de la familia para seguir adelante a pesar de este mal momento que pasaron. La fiebre Escarlatina es muy común en los niños y estos peligran a contagiar rápidamente  en ese tiempo lo mas recomendable era alejar a los sanos de algun infectado,tal como a Amy la llevaron adonde la tia March para no ser contagiada.

  • Capitulo XI: "La tia March arregla las cosas"
Finalmente llegamos al ultimo capitulo. Adonde se le da mas realce al "Primer amor" y a las aventuras que irán a vivir a lo largo de su vida, junto a su familia y sus seres mas queridos, a pesar de los numerosas situaciones dificultes que pasaron tuvieron muchísimas aventuras y de cada una de ellas las hermanas felizmente fueron aprendiendo y madurando, a la vez que fueron forjando su carácter muchísimo mas; pero la mas destacada fue Jo por su increíble Valentía. Es una obra increíble llena de romanticismo.




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